プロフィール

えみ

小学校や特別支援学校の教員として十数年間、子どもたちと向き合ってきました。
 しかしある時、エネルギーがぷつんと切れたように動けなくなり、うつ病と診断されて休職することに。
回復後、「もうやり切った」という思いと、「自分のペースで、じっくり子どもと関わりたい」という気持ちが重なり、教職を離れて音楽療法の道へ進みました。
あるセッションで、自分の声の周波数によって子どもたちの反応が変わることに気づき、「もっと声について学びたい」と思い、ヴォイスヒーリングの講座に通い始めました。
 最初は「自分の声を学ぶ」ために始めたヴォイスヒーリングでしたが、続けるうちに、声の変化だけでなく、自分自身の内面が癒され、変化していくのを体感しました。
その後、不妊治療や2度の死産を経験したのち、第一子を授かりました。
 子どものアトピーや喘息、不登園などの悩みに向き合う過程で、ヴォイスヒーリングの内容とも深く関わりのあるシータヒーリングを本格的に学び始めました。
40年以上、誰かや何かに合わせる生き方をしてきた私は、「本当は何がやりたいのか」「どうしたいのか」を見失いかけていましたが、ようやく「本来の自分で心地よく生きる」方向にシフトしています。
「自分が変われば、すべてが変わる！」
 「自分次第で変えられる！」
自分らしく生きる＝わがままに生きることではなく、
 「愛」「調和」「優しさ」「柔軟さ」「寛容さ」「勇敢さ」などの美徳を持ちながら、
 周りと心地よく調和しつつ、自分らしく生きること。
誰かや何かに合わせる“自己犠牲”の生き方で、たくさんの美徳を積ませてもらったこれまでの人生に感謝し、
 そのやり方を終わりにして、今は「楽しみ」「喜び」「幸福感」を通して「美徳」を積みながら、楽しく自分を磨いています。

【保有資格】

• ヴォイスヒーラー
• シータヒーリングⓇインストラクター
• レイキティーチャー
• アクセスバーズプラクティショナー
• ことば音楽療法士（一般社団法人 発達支援協会認定）
• 音楽療法士（国立音楽院認定）
• ベビー発育アドバイザー
• 保育士
• 小学校教諭一種免許状
• 中学校教諭一種免許状（音楽）
• 高等学校教諭一種免許状（音楽）
• 特別支援学校教諭二種免許状（知的・肢体・病弱）
• 司書教諭